もっと、ずっと、キミは･･･君らしく！

◎ 自然体験や職業体験、ボランティアなどの体験を重視する、ウィザス高校の教育内容
◎ 高萩での集中スクーリングの内容
◎ 対談―谷川真理さん（マラソンランナー）と堀川一晃さん（ウィザス高校理事長）
◎ 檜木俊秀さん（内閣官房構造改革特区推進室参事官）インタビュー
◎ 岩倉幹良さん（高萩市長）、高萩市観光協会インタビューと高萩市案内
◎ 通信制高校で学ぶ生徒・卒業生へのインタビュー
◎ 高萩市出身の著名人へのインタビュー「高萩市に息づき・輝く学校になるために」
◎ 井美香さん（ソプラノ歌手）、豊田晃生さん（サックス奏者）

第１章　通信制高校だからできること
■通信制高校の役割　　
　　　七二％が第一希望で通信制高校へ
　　　通信制高校の学習形態のタイプ　　
　　　多様になっている通信制高校生
　　　通信制高校の学習はレポート、スクーリング、テストの三つ
　　　通信制高校のタイプによって異なる、生徒からの要望
　　　卒業するまでの概要
■ｅ‐ラーニングを活用できる学びの場
　　　学校にも広がってきた、ネット学習
　　　ネット学習が通信制高校に新たな学びを提供する
■ウィザス高校の教育内容
　　　通信制・単位制高校とは
　　　全国から入学でき、全国の学習センターで学習サポートが受けられる
　　　ボランティア活動・体験学習を重視した教育課程
　　　将来設計を支援する指導
　　　高萩での集中スクーリングの内容
　　<コラム>　高萩で活動するＮＰＯ法人、里山文化ネットワーク
第２章　対談―夢を実現するために
■自分からやりたいという気持ちがすごく大事だと思うんです
　　　特区による新しい高校
　　　地雷廃絶の活動を始めたきっかけ
　　　世話をされる側から世話をする側に
　　　「異なる自分の役割を発見する」のがボランティア活動のよさ
　　　「ポジティブ・シンキング」が力になる
　　　コーチの指導より、本人の「やりたい」という気持ちが重要
　　　厳しい高校生時代も今の支えになっている
　　　“一匹狼”を楽しもうと思っていた
　　　「人の心を動かす」のが第一の使命
　　　将来のことを考える機会を増やしたい
　　　体験学習で仕事の大変さも喜びもわかる
　　　本当の「自立」のための工夫
　　　走る楽しさを伝えたい
第３章　ウィザス高校の役割
　■ウィザス高校の見取り図
　　　開放的な明るい雰囲気の本校校舎
　　　ウィザス高校の開校までの経緯
　■特区から生まれた新しい通信制高校
　■忘れられない“出会いの場”を提供したい
　■高萩が“第二の故郷”になるように
　<コラム>　高萩市の歴史
第４章　体験談―「通信制高校」を選んでよかった
　■通信制高校で、自由だからこそ、責任感も身に付いた
　■新しい学びの場を得て、生活がいろいろな面で好転しました
　■高校は退学しても「学校に行きたい」という一心だった
　■今は、自分でもすごくいい顔をしていると思います
　■普通の高校に三年間通う倍ぐらいたくさん考え、チャレンジした
　■自分がいた世界の小ささをカナダへの留学が教えてくれた
　■親が待っていてくれたからこそ、焦らなくて済みました
第５章　高萩市に息づき・輝く学校になるために―市民と手を携えて
　■音楽を通して、人間の優しさを伝えていきたいと思っています
　■高校時代の厳しい練習も、勝ち進んでいきたいという目標があったから続けられました
　<コラム>　高萩まつり